Cosa
porta i ragazzi e i giovani a comportamenti che rischiano
di imbottigliarli dentro stili di vita ed eventi
dolorosi? Perché si sceglie l’abuso di vario genere
e la dipendenza da sostanze e comportamenti che non aiutano
a scoprire proprie strade di libertà?
Per quale ragione i percorsi personali e di
gruppo spesso non riescono a trovare piste di crescita, relazione,
espressione e partecipazione che facciano emergere le risorse
che i ragazzi hanno invece che i disagi e i problemi?
Gli adulti di fronte ai “comportamenti
pericolosi” si sentono disorientati, talvolta
non li vogliono vedere, li minimizzano … altre volte invece
“sparano” giudizi,
diventano punitivi, ma faticano
a trovare strade di ascolto e di dialogo per capire i motivi
della trasgressione. Non si come immaginare strade alternative
e propositive per accompagnare ognuno, i gruppi e la comunità
a sperimentare forme di libertà “sane”
e attente a sé e contemporaneamente agli altri.
L’obiettivo educativo territoriale che
Insieme meglio quest’anno propone è:
•
Promuovere azioni per grandi e piccoli, in famiglia, nella scuola
e nel territorio per educare alla libertà
attraverso buone esperienze di partecipazione, di responsabilità
e di attenzione alla legalità.
• Ascoltare e cercare con i ragazzi e i
giovani quali sono le risorse e i desideri di libertà che
loro vivono e che vorrebbero sviluppare; stimolare percorsi di
approfondimento e consapevolezza sui motivi e sulle difficoltà
che portano alle dipendenze, all’abuso di sostanze nocive,
a comportamenti eccessivamente trasgressivi.
• Costruire momenti di confronto con soggetti
vari che si occupano di educazione per comprendere quale potrebbe
essere il ruolo in percorsi di educazione alla libertà
e quali azioni concrete si possono sperimentare.
L’obiettivo
educativo può prendere forma concreta all’interno
di queste aree di attività:
•
Gli spazi gioco per i bambini dagli zero ai sei
anni e per le loro mamme, papà, nonni…
• I laboratori ragazzi, per ragazzi delle
elementari e delle medie, presenti in tutti i paesi; a Gorno e
Oneta settimanalmente tutto l’anno, a Premolo, Parre, Ponte
Nossa vicino a Natale e in primavera. Laboratori per i preadolescenti
per prevenire la dispersione scolastica.
• Verranno predisposti in modo particolare percorsi
formativi ed educativi per i ragazzi di terza media e prima superiore
sulla tematica legata all’abuso dell’alcool e per
la prevenzione alle dipendenze di vario genere.
• Nelle attività educative e didattiche promosse
all’interno della scuola.
• Nella formazione per genitori.
• Nelle attività aggregative e di
incontro promosse dai diversi gruppi parrocchiali, di volontariato,
sportivi, giovanili ecc.
• Si intende nel 2012 coinvolgere i gestori di bar
e gli organizzatori di feste in attività di prevenzione
all’abuso.
L’insieme
è meglio valorizza le iniziative ricche e diverse
che ci sono nei diversi paesi, cerca di farle conoscere anche
al di fuori del proprio paese, prova a metterle in collegamento
per migliorare il confronto creativo, trova risorse formative
ed economiche che possa permettere di svilupparle ulteriormente.
Anche quest’anno tramite l’aiuto dei gruppi presenti
nei paesi verrà costruita MAPPA di tutte
le attività educative ed aggregative promosse in zona.
L’insieme è meglio propone durante
l’anno anche alcune attività specifiche
che hanno per tema l’obiettivo educativo: momenti di confronto
e di formazione, azioni di sensibilizzazione, esperienze pratiche
che aiutino a far crescere la partecipazione alla vita della comunità.
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